大学排行榜的理性分析

赞赏大裤子、九天、三吉等科学家对大学排行榜的全面深刻剖析，现也从理性层面加以分析：（权当诱饵 抛砖引玉）
一 社会主观动因取决于社会客观需求。
“存在即合理”，大学排行榜作为一种社会现象实存，一定有它的现实合理性。这种合理性，主要源于并体现在需求上；这种需求，又主要源于并体现在公众需求上。大多作为业外、非专业人士的公众，在大学选择及评价诉求上，不可能也无必要亲自调查分析研究比较，只有借助于他人的间接经验及其它信息渠道，其中最直观、最齐全的就是各类大学排行榜。
二 大学排行榜在不同程度上都是主观统摄的客观反映。
主观与客观，作为一对矛盾的对立统一体，它的同一性体现在主观与客观同时并存，二者相互依存、相互渗透、相互转化。采集怎样的数据？数据采集的范围程度权重量化如何界定？采集的数据如何筛选鉴别判断应用？......在这一过程中，完全的主观与完全的客观都是不存在的，主观与客观是分不开的，是主观统摄下的客观反映。
三 主观合理性与客观真实性的统一。
大学排行榜的科学价值，首先体现在主观合理性上。主观主要体现在感觉、知觉、表象、概念、判断、推理等方面，如果摒弃了虚假的、片面的、静止的、经验的、狭隘的、自私的、利益的、行政的等主观因素，主观判断就最接近合理性；至于客观的真实性，也同样秉承这些原则。然而，事实上，不管主观本体如何努力，都永远达不到完美的主观合理性与客观真实性的统一。也就是说，大学排行榜的价值缺失不仅是存在的，而且是永恒的。
四 大学排行榜不是分析判断而是综合判断。
分析判断的答案已经先天的孕育在其中，只是靠逻辑方法推出即可；综合判断的答案是未知的、可变的、易逝的、甚至人为的，往往受主客观条件的限制，因而是有条件的、接近的和不完备的。
五 理性看待  适合的就是最好的
面对层出不穷的各类大学排行榜，即不必过分看重，又不必过分贬低，只是作为一种参照，尤其是在报考选校时，更重要的是应结合自己的能力方向和价值取向，选择适合自己的心仪学校。

晚秋兄也上了一道香喷喷、热腾腾的诱饵，就是不知道能不能逮住大鱼了！
今天不知为何仅有一分加分权限，科比竟为0，昨天计划加给大裤子的10分，现在还在赊欠中，你这儿就先不给贺礼了～！

事物总要一分为二的去看待，不以物喜不以己悲，取长补短有利于自己进步！

写的好！辩证法掌握的扎实娴熟、游刃有余啊
依老九看：pdy、大裤子、晚秋归来、三吉各自用一条大鱼做了钓饵。可惜，枉你们辛苦一场，目前不过只钓到老九一条小虾，如果你们再想钓鱼，恐怕是有难度了，用你们的鱼饵改钓金龟，也许会有所斩获！

其实C9这几所学校在国内都是很好的，各有所长，就看学生自己的志向了。

九天揽明月 发表于 2011-12-26 15:03
写的好！辩证法掌握的扎实娴熟、游刃有余啊
依老九看：pdy、大裤子、晚秋归来、三吉各自用一 ...

老九这条大鱼最不好钓，刚上钩就脱钩了。

淡雅 发表于 2011-12-26 14:48
事物总要一分为二的去看待，不以物喜不以己悲，取长补短有利于自己进步！

感谢版主！不以物喜不以己悲，淡雅平静，左右逢源，怡然自得。

茗风雅韵 发表于 2011-12-26 15:03
其实C9这几所学校在国内都是很好的，各有所长，就看学生自己的志向了。

感谢茗风！客观理性。

晚秋归来 发表于 2011-12-26 15:22
感谢版主！不以物喜不以己悲，淡雅平静，左右逢源，怡然自得。

晚秋归来，左右逢源咱太欠火候，但很喜欢和谐~~和谐才能昌盛！

晚秋兄分析的至理至性，不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
以开放包容的心态看待各种大学排行榜，权作参照，选择适合自己的心仪学校，才是最好。
初级职称，只能加一分，是个意思。