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[转帖] 孩子,为什么你要用功读书!

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净莲 发表于 2015-3-23 09:15:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子,为什么你要用功读书!

【编者按】又是一年开学季,爸爸妈妈们是否又要对自己的孩子有一番关于学习的叮咛嘱咐了呢?本文为您奉上一封母亲写给儿子的信。这封信出自台湾著名作家龙应台与儿子安德烈合著的《亲爱的安德烈》一书,这是书中所收录的36封信中感动了无数人的一封信,从信中,我们读到了同普天之下所有妈妈一样的对于孩子无条件的爱,也读到了一位母亲在亲子教育中的理性和智慧。因此这样一封信值得每一位爸爸妈妈去阅读,而信中关于学习、工作和生命的话题又值得我们每一个人认真思索。

书籍简介:龙应台,作家、社会批评家。现任香港大学传媒及新闻研究中心客座教授。安德烈是她的儿子,中德混血,1985年12月生于台湾,八个月大移居瑞士及德国。安德烈十四岁的时候,他的母亲龙应台离开欧洲,返回台湾,就任台北市首任文化局长。等她卸任回到儿子身边,安德烈已是一个一米八四的十八岁的小伙子,坐在桌子另一边,有一点“冷”地看着妈妈。他们是两代人,年龄相差三十年;他们也是两国人,中间横着东西文化。龙应台发现自己面对的再也不是事事依赖她、喜欢粘着她的小安安,但她一定要认识成熟的大学生安德烈。


    于是,母子俩用了三年时间互相通信。《亲爱的安德烈》就是由她和儿子安德烈三年间的通信整理而来。在通信的过程中,龙应台“认识了人生里第一个十八岁的人”,安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。收入此书的的三十多封书信,感动了无数被“亲子”之间隔阂与冲突深深困扰着的读者。本书为读者消平代沟、跨越文化阻隔、两代人沟通交流带来了全新的思维和方法。


安德烈:
  我注意到,你很不屑于回答我这个问题:“你将来想做什么”,所以跟我胡诌一通。
  是你们这个时代的人,对于未来太自信,所以不屑于像我这一代人年轻时一样,讲究勤勤恳恳,如履薄冰,还是,其实你们对于未来太没信心,太害怕,所以假装出一种嘲讽和狂妄的姿态,来闪避我的追问?
  于是我想到提摩。
   
你记得提摩吧?他从小爱画画,在气氛自由、不讲究竞争和排名的德国教育系统里,他一会儿学做外语翻译,一会儿学做锁匠,一会儿学做木工。毕业后找不到工作,一年过去了,两年过去了,三年又过去了,现在,应该是多少年了?我也不记得,但是,当年他失业时只有18岁,今年他41岁了,仍旧失业,所以和母亲住在一起。没事的时候,坐在临街的窗口,提摩画(各种各样的)长颈鹿。长颈鹿的脖子从巴士顶伸出来。长颈鹿穿过飞机场。长颈鹿走进了一个正在放映电影的戏院。长颈鹿睁着睫毛长长的大眼,盯着一个小孩骑三轮车。长颈鹿在咀嚼,咀嚼,慢慢咀嚼。
  
 因为没有工作,所以也没有结婚。所以也没有小孩。提摩自己还过着小孩的生活。可是,他的母亲已经快80岁了。                                                           
  我担不担心我的安德烈──将来变成提摩?
  老实说……是的,我也担心。

我记得我们那晚在阳台上的谈话。
  那是多么美丽的一个夜晚,安德烈。多年以后,在我已经很老的时候,如果记忆还没有彻底离开我,我会记得这样的夜晚。无星无月,海面一片沉沉漆黑。可是海浪扑岸的声音,在黑暗里随着风袭来,一阵一阵的。猎猎的风,撩着玉兰的阔叶,哗哗作响。在清晨3点的时候,一只蟋蟀,天地间就那么一只孤独的蟋蟀,开始幽幽地唱起来。
  你说:“妈,你要清楚接受一个事实,就是,你有一个极其平庸的儿子。”
  你坐在阳台的椅子里,背对着大海。
  “你哪里‘平庸’了?”我说,“‘平庸’是什么意思?”
  “我觉得我将来的事业一定比不上你,也比不上爸爸———你们俩都有博士学位。”
  我看着你……是的,安德烈,我有点惊讶。
  “我几乎可以确定我不太可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人,有很普通的学历,很普通的职业,不太有钱,也没有名。一个最最平庸的人。”
  然后你说,“你会失望吗?”
   
  我忘了(当时是)跟你怎么说的,但是,我可以现在告诉你,如果你“平庸”,我是否“失望”。
  对我最重要的,安德烈,不是你有否成就,而是你是否快乐。而在现代的生活架构里,什么样的工作比较可能给你快乐?第一,它给你意义;第二,它给你时间。你的工作是你觉得有意义的,你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏,容许你去充分体验生活,你就比较可能是快乐的。至于金钱和名声,哪里是快乐的核心元素呢?假定说,横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员,而你是一个喜欢动物研究的人,我就完全不认为银行经理比较有成就,或者狮子河马的管理员“平庸”。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争,很可能不如每天给大象洗澡,给河马刷牙。
  我怕你变成画长颈鹿的提摩,不是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。而成就感和尊严,给你快乐。
  如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象,安德烈,千山万水走到最后,还是“自己”二字。因此,你当然更没有理由去跟你的上一代比,或者为了符合上一代对你的想象而活。
【本文选自《亲爱的安德烈》一书,有删改。愿天下孩子可以轻松学习,快乐成长,成人成才!】
编辑:德丽莎






评分

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樱樱 发表于 2015-3-23 09:48:31 | 显示全部楼层
又再次学习了,下次直接摘录就行,不要用有底纹的色彩,多谢
江上渔夫 发表于 2015-3-23 11:13:46 | 显示全部楼层
实际上是要解决一个为谁读书的问题:为自己?为父母?或更牛一些,为国家为民族?世俗意义上,能将几者结合起来,就算是好的吧
283465602 发表于 2015-3-30 19:08:39 | 显示全部楼层
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。而成就感和尊严,给你快乐。
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